Dire...Fare...Esplorare

Lintervento prevede la realizzazione di n. 4 moduli formativi rivolti agli alunni della Scuola dellInfanzia con lobiettivo di realizzare percorsi educativi e didattici inseriti in un ambiente che sappia sollecitare e sostenere lo sviluppo emotivo sociale cognitivo e relazionale dei bambini. Oggi la scuola dellInfanzia pu essere considerata a pieno titolo il primo e fondamentale tassello del sistema educativo italiano. Proprio per questo deve configurarsi come ambiente in grado di rispondere efficacemente ai bisogni di crescita e di educazione dei bambini. Ognuno dei quattro moduli previsti infatti mira a sviluppare mediante una costante attenzione alla centralit della persona con il suo mondo complesso di energie potenzialit e fragilit quelle competenze in grado di accompagnare gli alunni nel loro sviluppo e permettere loro di far fronte ai cambiamenti e alle richieste di una societ i...