GIOCANDO SIMPARA PER COSTRUIRE SAPERI

Le scuole dellinfanzia dellI.C. di Motta San Giovanni scuole dellattenzione e dellintenzione agiscono attraverso un curricolo implicito che si manifesta nellorganizzazione degli spazi e dei tempi della giornata educativa e ed uno esplicito che si articola nei campi di esperienza. Questi mettono al centro dellapprendimento loperare del bambino la sua corporeit le sue azioni i suoi linguaggi. Attraverso i campi contesti culturali e pratici si amplifica lesperienza dei bambini grazie al loro incontro con immagini parole sottolineature e rilanci promossi dallintervento dellinsegnante in unazione integrata con le famiglie e il territorio.I moduli Giocando si impara ... per costruire saperi mirano a far riscoprire la scuola dellinfanzia come luogo che consente alle bambine e ai bambini di sviluppare competenze in situazione prevedono il coinvolgimento delle famiglie di associazioni e di sog...