A scuola per diventare costruttori di competenze

Il Progetto nasce dalla consapevolezza che lacquisizione delle competenze chiave un processo che si costruisce in ambiente scolastico a partire dalla prima infanzia in un contesto di apprendimento formale in cui gli allievi attraverso situazioni di apprendimento vissute diventano protagonisti del proprio percorso di crescita e conquistano lautonomia e gli strumenti necessari a proseguire le successive tappe scolastiche Le competenze su cui si intende puntare attraverso la seguente proposta sono quelle relative alla cittadinanza alla comunicazione allespressione creativa e alla metacognizione. Si intende in questo modo procedere in continuit col percorso progettato per la scuola primaria nella prospettiva di gettare le basi per la costruzione di un curricolo per competenze trasversali unitario e sviluppato in verticale fra scuola dellinfanzia e primo ciclo di istruzione.