ONE...TWO...THREE...LITTLE ENGLISH

Il progetto vuole fornire ai bambini in et prescolare occasioni per sperimentare e apprezzare la pluralit linguistica confrontarsi con una lingua diversa raggiungere specifici traguardi per lo sviluppo delle competenze al termine della scuola dellinfanzia.La lingua inglese si configura pertanto come un contatto continuo e progressivo che porta il bambino a vivere in maniera del tutto naturale e in un contesto altamente motivante un codice linguistico diverso dal proprio con lutilizzo di metodologie partecipative in modo da facilitare il coinvolgimento lapprendimento lacquisizione spontanea della lingua inglese e il progressivo consolidamento delle competenze comunicative.Da non sottovalutare la dimensione europea e mondiale di cittadinanza allinterno della quale tutti noi siamo inseriti e alla quale apparteniamo destinati a vivere in una societ sempre pi multiculturale e pertanto mult...