Ci siamo 2

Per favorire la conquista dellautonomia degli allievi cos che ciascuno acquisisca la capacit di fronteggiare le situazioni problematiche e si abitui a vivere con gli altri cooperando fondamentale sin dal primo grado di scuola costruire un ambiente di apprendimento centrato sulla motivazione sulle emozioni che danno senso allesperienza in un clima positivo e stimolante.Questa proposta progettuale parte dalla valorizzazione del gioco passa attraverso lesplorazione e la ricerca si concretizza nellosservazione e nella deduzione per giungere al primo sviluppo delle competenze di base trasversali rispetto a tutti i campi di esperienza previsti dalle Indicazioni Nazionali. I bambiniriconoscendo aspetti che caratterizzano lambiente naturale prenderanno coscienza della realt che li circonda attraverso le attivit di gruppo individueranno pi consapevolmente il s e laltro cominciando ad acquisire...