Giocando esplorando...si impara

Il progetto si articola in 4 interventi mirati allacquisizione di competenze chiave europee riferite ai campi di esperienza e ai rispettivi traguardi prescritti nelle Indicazioni Nazionali per il curricolo del 2012 e coerenti con gli orientamenti della legge 107 del 2015 e dei successivi DM e CM del 2017. Negli interventi sar valorizzata lesperienza attiva e ludica losservazione la scoperta e la problematizzazione come stimoli al nuovo apprendimento. Simboli tratti grafici ma anche numeri e lettere sono parte integrante del mondo che circonda i piccoli alunni richiami irresistibili per la loro naturale curiosit e per lavvio ad un pensiero logico creativo divergente che li veda artefici e promotori delle loro esperienze e dei loro apprendimenti. In questottica il progetto concepisce i bambini come artefici di un modo innovativo di imparare ad imparare attraverso il pensiero logicomatem...